A Escola Constâncio João da Costa desenvolve, de agosto a novembro, o projeto Agricultura na Escola, uma iniciativa que integra as disciplinas de Ciências e Projeto de Vida e busca aproximar os alunos do 6º, 7º e 8º anos da realidade do agronegócio, setor fundamental para a economia brasileira e para o dia a dia das famílias que vivem em regiões rurais como o município de Santo Antônio do Aracanguá.
Coordenado pela professora Tertuliana Conceição Silva, com a participação dos docentes Maria Ap. Amarães, Marcos Garcia e Thais Luciano Marques, e com o apoio do Departamento Municipal de Agricultura, representado por seu diretor Thiago Carlos, o projeto conta ainda com a monitoria do aluno João Pedro Gomes dos Santos, do 9º ano B. A proposta busca despertar nos estudantes o interesse pelo agronegócio, fortalecendo o conhecimento científico, a consciência crítica, o protagonismo juvenil e a relação entre sustentabilidade e planejamento de vida.
Segundo os idealizadores da iniciativa, a metodologia aplicada se baseia na aprendizagem por projetos, com atividades interdisciplinares que incluem palestras, rodas de conversa, práticas em sala e visitas técnicas. Os alunos estão sendo conduzidos a explorar quatro módulos temáticos — leite, horticultura, piscicultura e agricultura sucroalcooleira — por meio de experimentações, acompanhamento de processos produtivos e contato direto com produtores e profissionais da área.
Entre as ações já realizadas, os estudantes visitaram uma fazenda do Grupo Campanelli, referência nacional na pecuária de corte. Na ocasião, tiveram a oportunidade de conhecer os modernos sistemas de confinamento bovino, a aplicação de tecnologia de ponta e as práticas inovadoras utilizadas na produção, ampliando sua visão sobre o papel do agronegócio no desenvolvimento econômico e sustentável.
As próximas etapas do cronograma incluem atividades ligadas à horticultura, como o plantio e acompanhamento de uma horta escolar, estudos sobre piscicultura em viveiros locais e a vivência prática no setor sucroalcooleiro e citrícola, onde os alunos poderão observar de perto processos como a fermentação da cana-de-açúcar e os múltiplos usos da laranja.
A culminância do projeto será marcada por uma feira do conhecimento, aberta à comunidade e às famílias, em que os estudantes irão apresentar os resultados de seus trabalhos, incluindo produtos cultivados ou produzidos ao longo das atividades. A avaliação considerará o engajamento dos alunos, a qualidade das pesquisas e trabalhos em grupo, além das habilidades demonstradas em práticas como a horta e a piscicultura.
Com o Agricultura na Escola, a expectativa é que os jovens ampliem seu repertório técnico e científico sobre o agronegócio, reconheçam a importância da produção local, valorizem a sustentabilidade e construam, a partir dessas experiências, novas perspectivas para o futuro e para seus projetos de vida.
